满园深浅色，照在绿波中。在这个春意盎然的时节，为切实把对口帮扶活动抓紧、抓实，年3月28、29、30日，我校高松青校长率领行*、级长、班主任、教师及学校家委会代表赴五华县龙村镇第一小学进行交流活动。
龙村镇中心小学领导及龙村镇第一小学古新平校长对我校老师们表示热烈欢迎。28日晚上，双方一同参与了龙村镇第一小学的一周晚例会，会议上一同学习*史，铭记*史。
29日、30日上午，我校老师在龙村镇第一小学古校长组织下深入班会、道德与法治、语文、数学课堂听课，老师们生动有趣的授课使在场的听课老师和学生听得津津有味，那赋有特色的课堂教学，体现了新时代教学理念，使课堂气氛升至高点。
听过老师们的精彩授课，我校老师们以及龙村镇第一小学的老师对课堂情况进行“诊脉”和交流，为今后双方教学共同进步架起了桥梁。
有人曾说，班级是孩子们的第二个家。良好、舒适的班级文化布置能够激励孩子不断前行。为建设优秀的班级文化氛围，29日下午，双方围绕班级文化布置展开交流活动。活动中，龙村第一小学的老师向大家介绍了目前班级文化建设的现状，同时提出今后工作的方向。我校邝惠仪老师以“润物无声，育人于无形”为主题，分享了我校班级文化布置的做法，给予布置的方法指导。
分享过后，由我校教师组成小组，分别对龙村镇第一小学的部分课室进行布置。老师们在认真查看课室情况后，通过自己的巧思、巧手，与龙村镇第一小学老师、孩子们一同为他们的课室换上新装。当孩子们看到布置焕然一新的课室时，心中笑开了花，幸福感油然而生！
自主管理一直是每位老师心中的一大难题，如果说班级管理是一门学问，那自主管理则是这门学问中必不可少的课程。29日晚办公时间，我校叶小婷老师对班级自主管理经验作分享。叶老师指出班级自主管理应多看多教，培养得力的班干部；合理分工，工作落实到实处；权利下放，自主展风采。把成长的权利还给孩子们，让孩子们在阳光下长成参天大树！
为加强我校双方的今后工作交流，30日上午，在龙村镇第一小学会议室就帮扶工作召开了联席会议。出席会议的领导有五华县教育局德安股长李伟斌，主管教育副镇长*伟雄，中心小学校长张国春、副校长刘翠绿，以及龙村镇第一小学行*，官窑中心小学校长高松青、行*代表、校级家委会代表出席会议。联席会议上，双方对上一阶段工作进行总结，并就校园顶层文化建设、校园环境建设、德育工作落实、课堂教学创新作等方面的改进进行了详细的部署，为日后工作打下坚实的基础。
众人拾柴火焰高。本次活动不仅增进了双方学校彼此间的兄弟情义，更让我们在相互交流活动中不断成长。在日后的工作中，我们将会继续加强交流、合作共赢，为促进教育高质量发展出一份力！
撰稿王思韵摄影
宣传组审核
胡凯磊美编
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