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教研
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聚焦课堂科学评价一年好景至，秋日胜春朝。日前，五华中学召开了“聚焦课堂教学改革，构建科学评价体系”课堂教学评比展示活动启动会。会议内容是聚焦课堂，提升效率，指导五华中学全体教师的高效课堂教学管理工作，深化课堂教学改革，积极构建科学评价体系，切实转变教师的教学观念和行为，优化学生的学习方式，完善课堂教学评价方式，扎实推进教育教学质量提升工程，促进学校的内涵发展。启动会上，五华中学张东传副校长解读了《-学年五华中学“聚焦课堂教学变革，构建科学评价体系”课堂教学评比展示活动实施方案》。张校长依托自己多年的管理经验，向老师们精准解释了“聚焦课堂教学改革，构建科学评价体系”的本质、目的和意义。强调不放弃每一个学生，让学生成为课堂的主人，改变教学方式，落实以生为本的理念。张校长号召老师们积极参赛，促进专业成长，以赛促提高，打造一支业务精湛能胜任教学，适应新课改的教师队伍。希望广大教师珍惜这个平台，把自己打造成基本素质强、教学能力突出，受学生欢迎、同事认可、家长满意、领导放心的优秀教师，在教学工作中享受成功的喜悦和幸福。教务处张英明副主任对方案进行了进一步的阐释和说明，他说，每个教育人都应带着“飞蛾扑火”的决心做点事情，我们的课堂应该是让学生学会学习，学会运用。并强调各组长要有大局意识，注重教师的培养，要多与本组成员沟通，通过各种方式促进教师专业化发展。同时要求各教研组长认真组织落实，要团结一致，充分发挥团队精神，促进本教研组共同进步。教务处钟锋华副主任在讲话中指出：让学生学会学习，学生才会乐于学习。关于教学模式，骨干教师要在自己教学风格基础上突破某个点，更有特色，把每个环节创造性地完善，创造性地实施，中青年教师要严格一步一步去做。干部要“管”起来，教师要“备”起来，钟主任的指导深入而具体。最后，张东传副校长在总结中引用习总书记的话“一个人遇到好教师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望！每个家庭的和谐都有老师奉献的身影，每个学生的进步都有教师智慧的身影，教师总有一个片段，一句话对学生有启发，甚至感悟终身”！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。课改是一项旅程，它需要行走，行动是最高的纲领。只要行动，就有收获；只要坚持，就有奇迹。我们正昂首走在课改的路上，且行且思，收获硕果！
END
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继承千年古邑传统，展现百年老校风采
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